Assalamu’alaikum wr. wb.
Sebelumnya mohon maaf, saya sebagai siswa SMA dengan hormat memohon kepada Gubernur Jawa Tengah, Bapak Ahmad Luthfi, untuk meninjau kembali kebijakan sekolah 6 hari. Jika dilihat dari sudut pandang siswa, kebijakan ini sangat merugikan bagi kami.
Hari Sabtu adalah waktu penting bagi siswa untuk menyelesaikan tugas kelompok karena pada hari-hari biasa kami sudah penuh dengan kegiatan belajar. Bahkan ketika Sabtu–Minggu libur, kami sering mengerjakan tugas kelompok sepulang sekolah dan bisa sampai malam hari, karena tugas kelompok atau proyek membutuhkan waktu yang cukup lama untuk diselesaikan. Tanpa libur pada hari Sabtu, kami kehilangan waktu yang sangat diperlukan untuk menyelesaikan semua itu, sehingga hari Minggu yang seharusnya digunakan untuk istirahat justru ikut terpakai. Hal ini tentu berdampak pada kesehatan dan keseimbangan waktu belajar kami.Orang tua kami juga merasa keberatan. Mereka sering mengatakan bahwa kami seperti hanya pulang untuk makan dan tidur saja karena waktu kami habis untuk sekolah dan tugas.
Selain itu, kebijakan ini meningkatkan stres, kelelahan, dan mengurangi waktu kami bersama keluarga. Sabtu pun sering masih terpakai untuk kegiatan sekolah seperti kerja kelompok atau persiapan event kelas. Jika dipaksakan, kualitas belajar justru menurun karena siswa belajar dalam kondisi lelah dan terbebani. Kami berharap adanya kebijakan yang lebih manusiawi dan berpihak pada kesehatan mental siswa—kami ingin belajar dengan sehat, bukan sekadar bertahan.
Penambahan durasi sekolah tidak otomatis meningkatkan kualitas pendidikan. Justru kebijakan ini mengurangi waktu istirahat, ibadah, keluarga, serta kesempatan siswa untuk berkembang di luar sekolah. Banyak siswa, terutama yang mengikuti OSIS, ekstrakurikuler, atau program tambahan, sudah memiliki beban tinggi. Dengan 6 hari sekolah, kondisi mental mereka makin rentan
Demikian aduan ini saya sampaikan. Besar harapan kami agar kebijakan tersebut dapat ditinjau kembali demi kebaikan para siswa.
Terima kasih.
Wassalamu’alaikum wr. wb.